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【YASLAN】精华版 考前必看的高分答题技巧,助力高考!

http://www.jiajum.com 2019-06-11 16:50 家居装修设计网 

有人说:

“高考是青春里最后的兵荒马乱”

12年的寒窗苦读

只为一次的绽放

不妨在最后的时间里

谈笑风生 挥斥方遒

揣着梦想即将踏入考场你们

心有迷惘 也有紧张

Don't worry

雅诗澜给大家带来了解题技巧

助力高考!

高考时间

6月7日、6月8日、6月9日

高考需知

考前必用品

考试证和居民身份证一定要带。进考场后要把考试证、身份证放在课桌靠走道一侧的上角,以备监考老师查验。

按照考试要求带好2B铅笔、0.5毫米黑色墨水的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、小刀、空白垫纸板和透明笔袋,这些物品是可以带进考场的,其他任何物品都要留在考场外。

高考规划

1、先易后难,步步登高:答题时,建议考生把自己最有把握,最容易得分的题目先做。如果时间允许,每一个题目都不能轻易放弃,如果时间不够,那么就应该采取“抓大放小”的策略,优先确保分值高的题目做好。

2、一锤定音:有的考生做完选择题后,不断复验,反复修改,结果反而吃不准。遇到卡壳时,要保持冷静,不急不躁,继续做下去,把失分降到最底点,一般而言,卡壳是由紧张造成的,如果一段时间后,心情放松,头脑清醒,回过头来再做卡壳题时,会有灵感的。

3、求正确,讲速度:答题准确是考试得分的关键。建议考生答题时想好概念,解题一步到位,这样不仅可以提高准确率,还可提高时间的效率。

4、保持卷面整洁:端正的字迹和整洁卷面让人赏心悦目,给阅卷老师留下好印象。

5、考完一门丢一门:建议考生考场出来后,不对答案,不问老师答案,过分的激动或沮丧都会影响以后的考试,甚至造成一些心理素质差的考生在以后的考试中一落千丈。

高考答题技巧

··数学篇··

高考数学答题技巧:选择题十大解法

多年从事高考试题的研究总结出来的一套关于选择题的考试技术,将它总结为:6大漏洞、8大法则。

“6大漏洞”是指:

有且只有一个正确答案;

不问过程只问结果;

题目有暗示;

答案有暗示;

错误答案有严格标准;

正确答案有严格标准;

“8大原则”是指:

选项唯一原则;

范围最大原则;

定量转定性原则;

选项对比原则;

题目暗示原则;

选择项暗示原则;

客观接受原则;

语言的精确度原则;

下面是一些实例:

1.特值检验法:对于具有一般性的数学问题,我们在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。  

例:△ABC的三个顶点在椭圆4x2+5y2=6上,其中A、B两点关于原点O对称,设直线AC的斜率k1,直线BC的斜率k2,则k1k2的值为

A.-5/4   B.-4/5   C.4/5   D.2√5/5  

解析:因为要求k1k2的值,由题干暗示可知道k1k2的值为定值。题中没有给定A、B、C三点的具体位置,因为是选择题,我们没有必要去求解,通过简单的画图,就可取最容易计算的值,不妨令A、B分别为椭圆的长轴上的两个顶点,C为椭圆的短轴上的一个顶点,这样直接确认交点,可将问题简单化,由此可得,故选B。

2.极端性原则:将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,一但采用极端性去分析,那么就能瞬间解决问题。

3.剔除法:利用已知条件和选择支所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。

4.数形结合法:由题目条件,作出符合题意的图形或图象,借助图形或图象的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来。

5.递推归纳法:通过题目条件进行推理,寻找规律,从而归纳出正确答案的方法。

6.顺推破解法:利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。  

例:银行计划将某资金给项目M和N投资一年,其中40%的资金给项目M,60%的资金给项目N,项目M能获得10%的年利润,项目N能获得35%的年利润,年终银行必须回笼资金,同时按一定的回扣率支付给储户.为了使银行年利润不小于给M、N总投资的10%而不大于总投资的15%,则给储户回扣率最小值为(     )

A.5%   B.10%   C.15%   D.20%  

解析:设共有资金为α,储户回扣率χ,由题意得解出0.1α≤0.1×0.4α+0.35×0.6α-χα≤0.15α  解出0.1≤χ≤0.15,故应选B.

7.逆推验证法(代答案入题干验证法):将选择支代入题干进行验证,从而否定错误选择支而得出正确选择支的方法。  

例:设集合M和N都是正整数集合N*,映射f:M→把集合M中的元素n映射到集合N中的元素2n+n,则在映射f下,象37的原象是(      )

A.3     B.4     C.5    D.6

8.正难则反法:从题的正面解决比较难时,可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论,或从反面出发得出结论。

9.特征分析法:对题设和选择支的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法。  

例:256-1可能被120和130之间的两个数所整除,这两个数是:

A.123,125      B.125,127      C.127,129      D.125,127  

解析:初中的平方差公式,由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)·129·127,故选C。

10.估值选择法:有些问题,由于题目条件限制,无法(或没有必要)进行精准的运算和判断,此时只能借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从面得出正确判断的方法。  

··语文篇··

高考语文复习资料:成语近义辨析

1.惨无人道VS惨绝人寰

 惨无人道:惨,残酷狠毒。残暴得灭绝人性。

 惨绝人寰:人寰,人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。

2.趁火打劫VS浑水摸鱼

 趁火打劫:趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。

 浑水摸鱼:比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。

3.心满意足VS称心如意

 心满意足:心愿满足。亦作“心满愿足”。

 称心如意:完全合乎心意。亦作“趁心如意”。

4.承前启后VS承上启下

 承前启后:承,承接。启,开创,引出。承接前人的,开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。

 承上启下:承接上面的,引起下面的。多用在写文章方面。

5.三五成群VS成群结队

 三五成群:三个五个结成一群。

 成群结队:聚集到一起,结成一群一伙。亦作“成群结伙”。

6.胡思乱想VS痴心妄想

 胡思乱想:不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。

 痴心妄想:入迷的心思,荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。

7.重整旗鼓VS卷土重来

 重整旗鼓:比喻失败后积聚力量,重新行动。亦作“重振旗鼓”。

 卷土重来:卷土,人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量,重新猛扑过来。

8.呕心沥血VS处心积虑

 呕心沥血:形容费尽心思。褒义

 处心积虑:处心,存心。积虑,积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。

9.粗心大意VS粗枝大叶

 粗心大意:做事不细心,马虎。

 粗枝大叶:指文字或话语简略概括,也指做事不认真,不细心,马虎大意。

10.大张旗鼓VS雷厉风行

 大张旗鼓:比喻声势和规模很大。

 雷厉风行:厉,猛烈。像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛,动作迅速。

11.当仁不让VS义不容辞

 当仁不让:当仁,指面临仁义之事。《论语•卫灵公》:“当仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。

 义不容辞:指顾全道义而不推辞。

12.道貌岸然VS一本正经

 道貌岸然:道貌,正经严肃的外貌。岸然,高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经,表里不一之状。多含讥讽之意。

 一本正经:形容庄重规矩,非常认真(有时带有讽刺的意味)。

13.一视同仁VS等量齐观

 一视同仁:同样看待,不分厚薄。多用于指人。

 等量齐观:等,同等。齐,一样。不管事物间的差异,同等看待。多用于指物。

14.牢不可破VS颠扑不破

 牢不可破:牢固得不可摧毁,不可动摇。形容异常坚固。

 颠扑不破:颠,跌。扑,敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确,无法驳倒推翻。

15.死灰复燃VS东山再起

 死灰复燃:死灰,烧余的灰烬。比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。

 东山再起:比喻失势之后,重新恢复地位。亦作“东山复起”。

16.洞若观火VS了如指掌

 洞若观火:形容看得清楚明白。

 了如指掌:形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。

17.标新立异VS独树一帜

 标新立异:原谓特创新意,立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。

 独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻自成一家。

18.耳濡目染VS耳闻目睹

 耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。

 耳闻目睹:亲自听到和看到的。

19.翻天覆地VS天翻地覆

 翻天覆地:①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。

 天翻地覆:覆,翻,翻过来。比喻急剧的变化。

20.翻云覆雨VS朝三暮四VS朝秦暮楚

 翻云覆雨:比喻反复无常,玩弄手段和权术。

 朝三暮四:多用以比喻反复无常,变来变去。

 朝秦暮楚:比喻反复无常。亦比喻行踪不定,早晨在此地,晚上到彼地。

··英语篇··

高考英语:2019高考英语作文模板七篇汇总

你是否还在为英语写作发愁?为大家提供2019高考英语作文模板七篇汇总,一起来看看吧!希望能帮助正在冲刺的你!加油吧!

  书信作文

  Your address

  Month, Date, year

  Receiver's address

  Dear ...,

  I am extremely pleased to hear from you./ to see your advertisement for the position in .... And I would like to write a letter to tell you that.../ I am confident that I am suitable for the kind of the job you are advertising.

  .../ I feel I am competent to meet the requirements you have listed. On the one hand, .... On the other hand, .... I am enclosing my resume for your kind consideration and reference.

  I shall be much obliged if you will offer me a precious opportunity to an interview. I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/ I am looking forward to your replies at your earliest convenience.

  Best regards for your health and success.

  Sincerely yours,

  X X X  

话题作文

  Nowadays, there are more and more __ _ in __ _. It is estimated that ___. Why have there been so many ____? Maybe the reasons can be listed as follows.

  The first one is ______. Besides,_____. The third one is _____. To sum up, the main cause of it is due to _____. It is high time that something were done upon it. For one thing,_____. For another thing, _____. All these measures will certainly reduce the number of _____.

  对比观点作文

  (1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

  1. 有一些人认为……

  2. 另一些人认为……

  3. 我的看法……

  The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三).

  While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------(理由二). Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).

  From my point of view, I think ⑧----------------(我的观点). The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .

  (2) 给出一个观点,要求考生反对这一观点

  Some people believe that ①----------------(观点一). For example, they think ②-----------------(举例说明).And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处).

  In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二).

  Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).

  阐述主题题型

  要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述.

  1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.

  2. 分析并举例使其更充实.

  The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义). Indeed, we can learn many things form it.

  First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Furthermore , ------------------(理由三).

  解决方法题型

  要求考生列举出解决问题的多种途径

  1. 问题现状

  2. 怎样解决(解决方案的优缺点)

  In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状).Second, ---------------(举例进一步说明现状)

  Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三).

  Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).

  说明利弊题型

  这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

  1. 说明事物现状

  2. 事物本身的优缺点(或一方面)

  3. 你对现状(或前景)的看法

  Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).

  But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).

  Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).

  (From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测)

衷心的希望怀揣梦想的你们

以梦为马  不负韶华

 历尽千帆  得偿所愿

雅诗澜祝各位考生高考顺利

You can do it!

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