设计师程霄雁：走进清华，探究设计真谛！

  我从事设计工作9年，对设计的理解随着阅历的增加而不断改变！而今年恰在我对设计理解开始质疑的时候，有机会走进国内高等学府清华大学，带着我对设计的问题，开启一段清华的设计研修时光！

  超强阵容的师资、完善的课程，带给我们很多前沿的设计理论与设计技巧，解开了我的谜团，让我受益匪浅。

  程霄雁

  尚层装饰

  设计师

  在《设计哲学思考》的课程中，郑曙旸教授告诉我们：设计是人本质（人性）的物化！我所理解：这是人类优化生存环境的创造方式，人类把握外部世界的创造方式，人类文明的发展由生产力推动，设计创造更高效的生活。

  回顾历史，设计技术经历着三个阶段：

  农耕文明：那时期设计的思维与方法是整体与思辨，传承与发展，慢节奏！

  工业文明：设计思维是经验与分析！

  未来的信息文明或者说是生态文明：设计思维将是系统与综合！

  那设计在其中如何工作的呢？答案是：在于提出问题和解决问题！

  郑曙旸教授一直强调环境美，他说：环境美的对象是广大的整体领域，而不是特定的艺术作品，对环境的欣赏需要全部的感官器官，而不像艺术品欣赏主要依赖于某一种或几种感觉器官，环境始终是变化不定的，不断受到时空变换的影响。

  在环境欣赏中，视觉和形式的因素不再占主要地位，而价值体验是至关重要的！——阿诺德。柏林特！

程霄雁与方晓风教授

  在都市中生活的我们，生活状态是什么样子呢？在一个个漂亮的盒子里，面无表情的吃饭、 睡觉、 看电视、 形色匆匆上班下班！你是否偶尔也会觉得生活的大部分状态是“闷”，所以我们试图打破这样的“闷”，于是聚会喝酒，通宵达旦，试图创造一些精彩时刻，可是这些是我生活的原本状态吗？

  做为一名室内设计师，我所做的是给这个城市做更多的漂亮的盒子吗？设计原本是人类通过丰富而多样的生产与生活方式的设计创造，来调整人与自然、人与社会 、人与人之间的关系，同时推动现代社会文明体验，相互沟通与和谐进步，设计学是一个关于设计行为的科学，是一个强调理论与实践相结合的学科！做为住宅设计师的我们，肩负调整和改善人与人之间关系，家庭成员的行为活动和关系的使命！

  赵超教授的《设计思维与创新实践》课程也让我觉得精彩纷呈，给我很多设计的启发。他说:

  设计在人优化生存环境的创造，设计在把握外部世界的创造，设计在创造人类文明提高生产力的创造!

  赵老师将我从哲学理论体系带到实践案例中了解设计的过程。

  宋立民教授的《空间环境与生活》课程，给我们更具体的设计方式：设计如何在人与外部之间产生工作的呢？大概在不同领域，建筑设计、 环艺设计、工业设计， 会有着不同的方法，但中间的媒介都少不了我们运用物质的cmf元素，通过cmf的语言与人类的联感之间的关联，创造新的“全身心的体验” ！

C关于颜色部分的联感

M 关于材质部分的联感

F 关于工艺体验部分的联感

  再回顾曾经的看法，就如同看自己孩童时学步的姿态，没有否定，皆是成长的脚印！短短一周的学习，与众多清华教授求教与交流，受益匪浅，希望在设计之路与自己的职业发展上，开启新的征程！

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